我為何加入恩激優學校?

我是張瑜娟，在恩激優擔任「我思我情」老師，我深信孩子在上帝心中都是獨一無二的寶貝，我也因此用一顆愛他們的心，陪伴、教導與激勵他們學習，使孩子們在一個相愛與合作的環境下，快樂成長。

在「我思我情」的課程裡，透過語言、情感、思想及表達的學習，我們採用輕鬆有趣的故事、遊戲、情境模擬、實例解說和演練等互動教學方式，從外在動機去引發每一個孩子的內在學習動機。透過有趣的體驗活動看到孩子們的內心被啟發激勵起來，無形中引導他們進入教學模式的情境，走進有興趣學習的動機目標，自然而然３Ｃ不再是他們的依附了。

面對混齡班級的教學型態，不同年齡孩子的語文能力差很大，對老師而言的確是挑戰。我們透過教材的多樣性、層次性及廣距性，帶動不同年齡層之間的互動與合作，滿足不同的學習需要。很慶幸，孩子們的學習適應發展超乎老師的預期，當我看到孩子們在跨越不同年齡的學習環境裡，雖然有彼此的差異性存在；卻有很強的適應力表現。最令我感動的是，看到孩子們在學習過程中的彼此包容，彼此相愛。真的別小看他們年輕，所以要把握趁著孩童時期，將上帝所賜給他們這份「愛」的素養價值給培養激發起來。